blog de notas de juan freire

«En este país, al contrario que en el resto de la OCDE, saber más no se paga mejor: ¿para qué estudiar?». La denuncia es de Luis Garicano, catedrático de Estrategia y Economía de la London School of Economics. En una entrevista publicada esta semana, Garicano pidió al futuro Gobierno, junto a otras medidas de choque contra la crisis económica, que conceda «prioridad absoluta» a la reforma de la Educación. A ese asunto se ha referido también, aunque desde una perspectiva opuesta, el catedrático emérito Jordi Llovet, autor del ensayo ‘Adios a la universidad. El eclipse de las Humanidades’. Ese docente acusa a los impulsores del plan Bolonia de haber introducido “la mano neoliberal” en la enseñanza superior. Y se lamenta de que la universidad se esté convirtiendo en «una empresa», cuando su función es formar «ciudadanos civilizados»…

Antonio Lafuente (coord.), Luis Casas Luengo, Javier de la Cueva, Jesús González-Barahona y Pablo Manchón, “La oportunidad del Software Libre: capacidades, derechos e innovación”, Informe resalizado por encargo de la Escuela de Organización Industrial (Ministerio de Industria) para hacer un estudio sobre La viabilidad de una política de implantación del SL en las administraciones públicas, Madrid, 2009

Resumen: Los tres pilares sobre los que se asienta nuestro informe se resumen con los términos oportunidad, necesidad y liderazgo. En efecto, actualmente se dan las las circunstancias para que España pueda situarse al frente de las muchas iniciativas que aspiran a recuperar el terreno perdido en las tecnologías de la información y a desarrollar un novedoso tejido productivo solidario con las políticas de innovación industrial y de independencia tecnológica. Este documento no pretende ser exhaustivo, sino más bien motivador, diseñando un itinerario tecnológico, económico, administrativo, jurídico y político capaz de inducir el escenario más conveniente para la liberación de todas las capacidades que nuestro país ha acumulado en los últimos años en materia de software libre.El itinerario se basa en una batería de argumentos que se podrían resumir en cinco principios fácilmente documentables: 1) El software libre representa una opción tecnológica de calidad que impulsa la innovación. 2) El software libre crea tejido industrial y asegura la libre competencia. 3) El software libre fomenta el escrutinio público y optimiza el gasto informático. 4) El software libre garantiza la igualdad de oportunidades de los proveedores y la seguridad de la información. 5) El software libre ensancha las libertades en la sociedad de la información y favorece la cultura abierta. Obviamente, los principios conducen a las propuestas. Por ello hemos incluido varias docenas de recomendaciones que faciliten el tránsito desde una sociedad con gran dependencia del software privativo a otra que se apoyaría en las soluciones libres. Dicha transición es posible, pues contamos con la experiencia y los profesionales necesarios. No son pocos los que dudan de estas convicciones, pero lo hacen sin un conocimiento verdadero de la excepcional situación de nuestro país. Nada se logrará, sin embargo, si el liderazgo no es firme y la voluntad política no es rotunda. El mundo del software y de las TIC es muy dinámico y sólo cabe esperar una verdadera incidencia nacional e internacional de nuestras recomendaciones si el gobierno no duda en ponerse al frente de una iniciativa tan necesaria como oportuna.

[Por Delia Rodríguez; en El País, 22/05/2011]

… Los expertos en cultura digital creen que ese salto en apariencia pequeño de lo virtual a lo físico es histórico. “Recordaremos este momento como aquel en el que nos dimos cuenta de que somos digitales, de que todo se trata de un mismo mundo, un mismo espacio. De que Internet es una parte esencial de nosotros”, opina … Juan Freire. El ciberactivismo se convierte en activismo a secas.

A cambio, la novedad es difícil de entender. Lo natural en la Red (movimientos formados por grupos variopintos, distribuidos, escurridizos, descabezados y unidos entre sí por lazos cambiantes) resulta extraño fuera, en forma de asambleas que en la práctica han acabado funcionando de forma autónoma. “Han llevado a las plazas lo que es habitual online”, dice Freire. “Internet ha sido clave como un instrumento que ha facilitado la coordinación y la producción de contenidos, pero también ha sido clave en la cultura de la gente y en su forma de organizarse”.

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El momento también ha sido decisivo. Democracia Real Ya ha reconocido su inspiración en las revueltas árabes, que demostraron que utilizar Internet para el cambio político era posible. “Aunque el gran entrenamiento fue la ley Sinde, la gente vio la primavera árabe y descubrió que ya no sería la primera vez. Tienes a la mitad de la gente en Internet, a todos los usuarios en las redes sociales, a los jóvenes con problemas comunes, tienes todas las herramientas y la experiencia usándolas… y la llama prende”. Podía haber sucedido de otro modo. “Las redes se basan en modelos que no son predecibles, y eso quiere decir que a veces es difícil saber la causa de las cosas, existe un componente de azar muy importante”, justifica Freire …

Informe realizado por Boston Consulting Group por encargo de Google (informe en pdf):

Internet aporta 23.400 millones de euros al PIB español de forma directa.

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El impacto de Internet en nuestra sociedad se extiende ya a lo largo de la mayor parte de actividades que realizamos tanto en nuestro tiempo de ocio como en el entorno profesional.

Por ello, España cONecta ha sido realizado con el objetivo de comprender la naturaleza y el tamaño de la actividad económica relacionada con Internet en España.

Open Data Euskadi.

Portal de Datos Abiertos de Cataluña (post en Proyecto Aporta).

Catálogo de Datos de Asturias.

Portal de Datos Abiertos de Castilla-La Mancha.

Iniciativa Open Data Navarra.

Datos Abiertos de las Islas Baleares.

Reutiliz@ Extremadura.

Open Data BCN (Barcelona)

Open Data de Badalona (Barcelona)

Open Data Córdoba

Portal de Datos de Gijón

Datos Abiertos de Lleida

Datos Abiertos de Zaragoza

Abrimos neste sábado, em Aguiño, a exposição Narrativas dixitais / Narrativas digitais. Aguiño GAL/ES – Garapuá BA/BR, como parte dos resultados do projeto Narrativas digitais para a participação comunitária na gestão de ecossistemas costeiros.

Veja as fotos da montagem e da abertura publicadas no flickr.

Ahora que tanto se habla de la “crisis del libro”, paradójicamente las bibliotecas se están convirtiendo en los espacios más vitales del sistema educativo. Quizás por ser los “espacios expandidos” dentro de las instituciones (y quizás por que las instituciones no les prestan demasiada atención):

Son xa máis de cento sesenta as fiestras abertas ás bibliotecas escolares galegas, blogues que serven para a difusión da enorme actividade que xeneran estes espazos educativos e a diversidade de programas e iniciativas dos centros aos que apoian cos seus recursos.