Invisible Maps.

Una iniciativa para localizar y hacer visible el patrimonio inmaterial de la ciudad. A través del tiempo y los años la ciudad ha cambiado mucho, cada capa nueva transforma y oculta la anterior. La participación ciudadana entonces toma un nuevo valor: el objetivo es recuperar los recuerdos ocultos en la memoria de la gente, miles de fragmentos que se recomponen y ubican en la ciudad dejándonos comprender mejor el entorno urbano que nos rodea.

Invisible Maps plantea una visión de Barcelona centrada en esta participación, destacando los hechos y lugares que han marcado profundamente las experiencias personales. De esta manera, crea un mapa del patrimonio invisible de la ciudad.

Por su parte, el uso de códigos QR ofrece la oportunidad de interactuar con el territorio y su historia a través de la tecnología móvil. En los talleres, te mostraremos como participar creando tus propios códigos para transformar tus experiencias personales en contenidos digitales, vinculando tu interior con el exterior de la ciudad. Todo será accesible desde la plataforma online, vía ordenador o móvil, pero lo mejor es que la calle volverá a ser protagonista de sus historias …

Opening up a world of educational content with YouTube for Schools

…  we’ve developed YouTube for Schools, a network setting that school administrators can turn on to grant access only to the educational content from YouTube EDU. Teachers can choose from the hundreds of thousands of videos on YouTube EDU created by more than 600 partners like the SmithsonianTEDSteve Spangler Science, and Numberphile.

We know how busy teachers are, and that searching through thousands of videos sounds like a daunting visit to the world’s largest library, so we’ve also worked with teachers to put together more than 300 playlists broken out by subject — Math, Science, Social Studies, and English Language Arts — and by grade level. Teachers can find them listed out at youtube.com/teachers. Of course, this list wouldn’t be complete without your input — teachers, what videos do you use in your classroom? Suggest your own education playlist here.

YouTube for Schools is just the latest initiative in our ongoing efforts to make YouTube a truly valuable educational resource, and to inspire learners around the world with programs like YouTube Space Lab. So how do you get started? To join YouTube for Schools or learn more about the program, head on over to www.youtube.com/schools.

UPDATE: For detailed step-by-step instructions on how to sign up please this YouTube Help Center article.

El teléfono móvil que llevas en el bolsillo, una historia que contar, un poco de imaginación… y ya tienes tu movilmetraje.

En esta página encontrarás unos consejos para que los apliques a tus proyectos audiovisuales. Desde el “abc de la edición de vídeo” a algunos trucos más espectaculares al servicio de lo que quieras contar. Son sencillas ideas Do It Yourself (DIY) con las que conseguirás que tus movilmetrajes (vídeos hechos con el móvil) sean tan profesionales como quieras. Con objetos normales que tienes en casa (una bici, una botella de plástico, una escoba…) puedes realizar trucos a la altura de las producciones cinematográficas que ves en el cine. 
Utiliza los trucos de este decálogo e inventa los tuyos propios.

Geografias do Mar - Projeto de videoinstalação “Geografias do Mar # Travessia”

Geografias do Mar # Travessia é uma videoinstalação composta por vídeos produzidos a partir da Travessia Mar Grande-Salvador e de imagens-satélite. A obra aborda as experimentações do mar vivenciadas por nadadores, barqueiros e tripulantes de pequenas embarcações.

Três monitores dispostos lado a lado exibem diferentes vídeos. O primeiro apresenta a navegação através da rota de GPS gerada pela equipe de filmagem no dia da Travessia Mar Grande-Salvador. O áudio deste vídeo foi elaborado a partir de entrevistas realizadas com os maratonistas neste mesmo dia, após a competição. O segundo monitor exibe três vídeos com imagens gravadas durante o percurso da travessia, com captura de som ambiente e/ou trilha sonora. Já o terceiro monitor mostra imagens de simulação da variação de calor no Oceano Atlântico

Ciudad y nueva economía on Vimeo (via Vimeo)

Esta mesa Redonda ofrece una oportunidad única
de reflexión colectiva y de vanguardia sobre la economía que transforma la Ciudad y que, de forma general, nos está transformando. Las nuevas cátedras EOI que se presentan en este acto constituyen una respuesta a esos cambios sociales y económicos. Participan Alberto Corsín, decano de EOI, Juan Freire, Director de cátedra de Economía digital, Juan Mateos García, Director de Cátedra de Emprendeduría y Nuevas Industrias Creativas, Tiago Saraiva, Director de Cátedra de Humanismo y Tecnología. 17/11/2009